Kartar ve üzerinde lekeler, biri kaldırılıyor ve ne gördüğünüz soruluyor. İçe bakmanın en enteresan yöntemlerinden biri Rorschach testi.
Rorschach testi, beş yaşından yetişkinliğe kadar olan denekler için uygundur. Yönetici ve özne genellikle bir masada yan yana oturur ve yönetici konunun biraz arkasında kalır. Sınav görevlisinin ve deneğin yan yana oturması, sınav görevlisinden konuya yanlışlıkla yapılan ipuçlarının etkilerini azaltmak için kullanılır. Başka bir deyişle, yan yana oturma, sınav görevlisinin yanlışlıkla deneğin yanıtlarını etkileme olasılığını azaltır. Bu, “rahat ama kontrollü bir atmosferi” kolaylaştırmak içindir.
Test deneği tüm mürekkep lekelerini gördükten ve yanıtladıktan sonra (serbest çağrışım aşaması), test uzmanı bunları deneğin çalışması için belirli bir sırayla birer birer tekrar sunar: denekten başlangıçta gördüklerini nerede gördüklerini ve neye benzediğini not etmesi istenir (sorgulama aşaması). Denekten genellikle kartları tutması istenir ve onları döndürebilir. Kartların döndürülüp döndürülmediği ve bunları döndürmek için izin istenip istenmediği gibi diğer ilgili faktörler, kişilik özelliklerini ortaya çıkarabilir ve normalde değerlendirmeye katkıda bulunabilir.
Aşağıda, Rorschach Testi – Psikodiagnostik Plakalar kitabında basılan on mürekkep lekesi, çeşitli yazarlara göre görüntünün tamamı veya en belirgin ayrıntılar için en sık verilen yanıtlarla birlikte verilmiştir.
Kart Popüler tepkiler Yorumlar
Beck: yarasa, kelebek, güve
Piotrowski: yarasa, kelebek
Dana (Fransa): Kelebek
Kart I’i gördüklerinde, denekler genellikle nasıl ilerlemeleri gerektiğini sorarlar ve kartla ne yapmalarına izin verildiğine dair sorular (örneğin çevirmek) çok önemli değildir. İlk kart olarak, deneklerin yeni ve stresli bir görevle nasıl başa çıktıklarına dair ipuçları sağlayabilir. Bununla birlikte, konunun ele alması genellikle zor olan, kolayca bulunabilen popüler yanıtlara sahip bir kart değildir.
Beck: iki insan
Piotrowski: dört ayaklı hayvan
Dana (Fransa): Hayvan: Köpek, fil, ayı
Kart II’nin kırmızı detayları genellikle kan olarak görülür ve en belirgin özellikleridir. Bunlara verilen yanıtlar, bir öznenin öfke veya fiziksel zarar duygularını nasıl yönetebileceğine dair göstergeler sağlayabilir. Bu kart çeşitli cinsel tepkilere neden olabilir.
Beck: İki İnsan
Piotrowski: İnsan figürleri
Dana (Fransa): insan
Kart III’ün tipik olarak bazı etkileşimlerde bulunan iki insanı içerdiği algılanır ve öznenin diğer insanlarla nasıl ilişki kurduğu hakkında bilgi sağlayabilir (özellikle, yanıt gecikmesi mücadele eden sosyal etkileşimleri ortaya çıkarabilir).
Beck: hayvan postu, deri, kilim
Piotrowski: hayvan derisi, deri halı
Dana (Fransa): Hayvan derisi
Kart IV, koyu rengi ve gölgelendirmesi (depresif denekler için zorluk yaratan) ile dikkat çekicidir ve genellikle büyük ve bazen tehdit edici bir figür olarak algılanır; Öznenin kendisinden daha aşağı bir konumda (“yukarı bakmak”) olduğu yönündeki yaygın izlenimle birleştiğinde, bu bir otorite duygusu uyandırmaya hizmet eder. Kartta görülen insan veya hayvan içeriği neredeyse her zaman kadından ziyade erkek olarak sınıflandırılır ve özne tarafından ifade edilen nitelikler, erkeklere ve otoriteye karşı tutumları gösterebilir. Bu nedenle Kart IV genellikle “Baba Kartı” olarak adlandırılır.
Beck: yarasa, kelebek, güve
Piotrowski: kelebek, yarasa
Dana (Fransa): kelebek, yarasa
Kart V, genellikle tehdit edici olarak algılanmayan, kolayca detaylandırılan bir karttır ve tipik olarak, önceki daha zorlu kartlardan sonra testte bir “hız değişikliği” başlatır. Endişe yaratan veya detaylandırmayı karmaşıklaştıran birkaç özellik içeren, hakkında kaliteli bir yanıt oluşturmak için en kolay lekedir.
Beck: hayvan postu, deri, kilim
Piotrowski: hayvan derisi, deri halı
Dana (Fransa): Hayvan derisi
Doku, genellikle kişilerarası yakınlıkla ilgili çağrışımları ortaya çıkaran kart VI’nın baskın özelliğidir; Özellikle bir “seks kartı” dır, diğer kartlar daha fazla çeşitliliğe sahip olsa da, olası cinsel algıları diğer kartlardan daha sık rapor edilir.
Beck: İnsan kafaları veya yüzleri
Piotrowski: kadın veya çocuk reisleri
Dana (Fransa): insan kafası
Kart VII, kadınlıkla ilişkilendirilebilir (içinde yaygın olarak görülen insan figürleri kadın veya çocuk olarak tanımlanır) ve yanıt vermedeki zorlukların öznenin hayatındaki kadın figürleriyle ilgili endişelerle ilgili olabileceği bir “ana kart” olarak işlev görür. Merkez detay nispeten sık (popüler olmasa da) vajina olarak tanımlanır, bu da bu kartı özellikle kadınsı cinsellikle ilgili hale getirir.
Beck: Hayvan: kedi ya da köpek değil
Piotrowski: dört ayaklı hayvan
Dana (Fransa): dört ayaklı hayvan
İnsanlar genellikle rahatlamalarını ve etkili bir şekilde yanıt vermelerini sağlayan kart VIII hakkında rahatlama ifade ederler. Kart V’ye benzer şekilde, bir “hız değişikliğini” temsil eder; Bununla birlikte, kart, karmaşık ve setteki ilk çok renkli kart olan yeni detaylandırma zorlukları sunar. Bu nedenle, karmaşık durumları veya duygusal uyaranları işlemeyi üzücü veya zor bulan kişiler bu karttan rahatsız olabilir.
Beck: insan
Piotrowski: hiç kimse
Dana (Fransa): hiç kimse
Kart IX’un karakteristiği, genel bir belirsizlik yaratan, belirsiz form ve dağınık, sessiz kromatik özelliklerdir. Yalnızca bir popüler yanıt vardır ve bu, tüm kartlar arasında en az sıklıkta olanıdır. Bu kartı işlemekte zorluk çekmek, yapılandırılmamış verilerle uğraşmakta sorun olduğunu gösterebilir, ancak bunun dışında, bu karta özgü birkaç özel “çekme” vardır.
Beck: Yengeç, ıstakoz, örümcek
Piotrowski: Yengeç, örümcek, tavşan kafası, tırtıllar, solucanlar, ılanlar
Dana (Fransa): hiç kimse
X kartı yapısal olarak kart VIII’e benzer, ancak belirsizliği ve karmaşıklığı kart IX’u andırır: birçok eşzamanlı uyaranla başa çıkmakta zorlanan insanlar, aksi takdirde hoş olan bu karttan özellikle hoşlanmayabilir. Son kart olarak, öznenin durumunun nasıl olduğunu hissettiğini veya ne bilmek istediğini belirterek “oturumu kapatma” fırsatı sağlayabilir.
Seviyoruz !
Aşağıdaki makalede parantez içinde tek ve iki haneli sayı iceren karakterleri parantezler ile birlikte silinmiştir:
Hermann Rorschach (d. 8 Kasım 1884 – ö. 2 Nisan 1922), İsviçreli psikiyatrist ve psikanalist. Sanat eğitimi, deneğin kişiliğinin çeşitli bilinçsiz kısımlarını ölçmek için deneysel olarak kullanılan bir dizi mürekkep lekesinin geliştirilmesini teşvik etmeye yardımcı oldu. Yöntemi, yinelemeleri kişilik, psikotik ve nörolojik bozuklukların tanımlanmasına yardımcı olmak için yıllar boyunca kullanılmaya devam eden Rorschach testi olarak anılmaya başlandı. Rorschach, 37 yaşında erken ölümüne kadar testi geliştirmeye devam etti.
Erken dönem
Rorschach, İsviçre’nin Zürih kentinde, Ulrich ve Filipin Rorschach’ın üç çocuğundan en büyüğü olarak doğdu. Anna adında bir kız kardeşi ve Paul adında bir erkek kardeşi vardı. Çocukluğunu ve gençliğini İsviçre’nin kuzeyindeki Schaffhausen’de geçirdi. Okul arkadaşları tarafından ve kardeşliğinde (Scaphusia [de]) Klex veya “mürekkep lekesi” olarak biliniyordu, çünkü klecksography’den, hayali mürekkep lekesi “resimleri” yapmaktan hoşlanıyordu. Rorschach’ın gençliği zamanında, mürekkep lekelerinin projektif öneminin dikkate alınması zaten bazı tarihsel bağlamlara sahipti. Örneğin, 1857’de Alman doktor Justinus Kerner, her biri kazara bir mürekkep lekesinden ilham alan popüler bir şiir kitabı yayınlamıştı. Kitabın Rorschach tarafından bilindiği tahmin ediliyor. Fransız psikolog Alfred Binet de bir yaratıcılık testi olarak mürekkep lekeleriyle deneyler yapmıştı.
Rorschach’ın bir sanat öğretmeni olan babası, onu resim yaparak ve geleneksel resimler çizerek kendini yaratıcı bir şekilde ifade etmeye teşvik etti. Rorschach’ın lise mezuniyeti yaklaşırken, sanat kariyeri ile bilim kariyeri arasında karar veremedi. Alman biyolog Ernst Haeckel’e tavsiyesini isteyen bir mektup yazdı. Rorschach’ın babasından ayrılmasına ve sanatla uğraşmamasına neden olan önemli bir faktör, babasının hala ne okuyacağına karar vermeye çalışırken ölmesiydi.
Eğitimi ve
Rorschach, ilk yıllarında İsviçre’nin Schaffhausen kentindeki Schaffhausen Kanton Okulu’na gitti. Rorschach başından beri parlak bir öğrenciydi ve sık sık okulundaki diğer öğrencilere ders verdi. Ernst Haeckel bilim alanında bir kariyer önerdikten sonra, Rorschach 1904’te Académie de Neuchâtel’e jeoloji ve botanik okudu. Sadece bir dönem sonra, Fransızca dersleri almak için Université de Dijon’a transfer oldu. Aynı yıl Zürih Üniversitesi tıp fakültesine kaydoldu. Rorschach okurken Rusça öğrenmeye başladı ve 1906’da Berlin’de okurken tatil için Rusya’ya gitti. Seyahat, tıp fakültesinden sonra hayatının büyük bir parçasıydı. Fransa’da Dijon’a yaptığı bir gezide, ona Rus kültürünü öğreten bir adamla tanıştı. İsviçre’de kalmak ya da Rusya’ya taşınmak arasında karar vererek, sonunda bir Kanton Akıl Hastanesinde birinci asistan olarak işe başladı. Hastanede çalışırken, Rorschach doktora tezini 1912’de Carl Jung’a ders veren psikiyatrist Eugen Bleuler’in yanında bitirdi. Entelektüel çevrelerde psikanaliz konusundaki heyecan, Rorschach’a sürekli olarak çocukluğundaki mürekkep lekelerini hatırlattı. Farklı insanların neden aynı mürekkep lekelerinde tamamen farklı şeyler gördüklerini merak ederek, hala bir tıp öğrencisiyken, okul çocuklarına mürekkep lekelerini göstermeye ve tepkilerini analiz etmeye başladı. Bu tez, mürekkep lekesi deneyinin kökenlerini içeriyordu.
Bu makalede parantez içinde tek ve iki haneli sayı iceren karakterleri parantezler ile birlikte silinmiştir:
Hermann Rorschach, Rus kültürüne hayran kaldı. 1913’te Rusya’da bir burs fırsatı elde etti ve burada çağdaş psikiyatrik yöntemleri incelemeye devam etti. Rorschach, Moskova’nın dışındaki Kryukovo köyünde biraz zaman geçirdi ve 1914’te Bern Üniversitesi Psikiyatri Hizmetleri’nin bir parçası olan Bern’deki Waldau Üniversite Hastanesi’nde çalışmak üzere İsviçre’ye döndü. 1915’te Rorschach, Herisau’daki bölgesel psikiyatri hastanesinde müdür yardımcısı olarak görev aldı ve 1921’de mürekkep lekesi testinin temelini oluşturacak olan Psychodiagnostik adlı kitabını yazdı.
Kişisel hayatı
Rorschach, 1909’da Zürih’te tıp bölümünden mezun oldu ve aynı zamanda Kazan’dan (bugünkü Tataristan Cumhuriyeti, Rusya’da) bir kız olan Olga Stempelin ile nişanlandı. Çift 1913’te evlendi ve 1915’te Rorschach’ın işi için İsviçre’ye dönene kadar Rusya’da yaşadı. İki çocukları oldu, bir kızı Elizabeth (“Lisa”, 1917–2006) ve bir oğlu Ulrich Wadin (“Wadim”, 1919–2010). Ne Lisa’nın ne de Wadim’in çocuğu yoktu.
Psychodiagnostik’i yazdıktan bir yıl sonra Rorschach, muhtemelen yırtılmış bir apandisitten kaynaklanan peritonitten öldü. 2 Nisan 1922’de 37 yaşında öldüğünde hala Herisau Hastanesi’nin müdür yardımcısıydı.
Mirası
2001 yılında mürekkep lekesi testi sahte bilim olarak eleştirildi ve kullanımı Scientific American tarafından tartışmalı ilan edildi, çünkü farklı psikologlar aynı verilerden farklı bulgular elde ettiler ve sonuçlarının nesnel olmaktan ziyade öznel olduğunu öne sürdüler. 2013 ve 2015 yıllarında, sahte bilim eleştirisinin kaldırılmasıyla sonuçlanan iki sistemik inceleme ve meta-analiz yayınlandı. Kasım 2013’te Google, Rorschach’ın doğumunun 129. yıldönümünü mürekkep lekesi testinin bir yorumunu gösteren bir Google Doodle ile kutladı. MMPI’nin yanı sıra, Rorschach Mürekkep Lekesi Yöntemi, diğer tüm psikolojik kişilik ölçütlerinden daha fazla yayınlanmış araştırma üretmiştir.
2005 yılında Vintage Books’un “Vintage Freud” serisinde yayınlanan Sigmund Freud’un The Essentials of Psycho-analysis’inin kapağında, Michael Salu’nun bir Rorschach Mürekkep Lekesi’ne dayanan sanat eserleri yer alıyor.
2016 yılında, Phobrain web sitesi, bir kullanıcı tarafından kabul / reddedildi olarak etiketlendiğinde yazarın ‘Rorschach çiftleri’ olarak adlandırdığı, dinamik olarak oluşturulmuş fotoğraf çiftlerini göstermeye başladı. Mürekkep lekelerinin tanımlarından ve karakterizasyonlarından farklı olarak, Rorschach kavramının bu örneği, tercihi %90’a varan doğrulukla tahmin edebilen sinir ağları ve gizli uzay geometrileri ile sayısal/topolojik olarak analiz edilebilir. Acil uygulama, algıyı incelemek, yenilik üretmek ve kendini yansıtmak için bir çalışma tezgahıdır. Açık kaynak sürümü, AGPL lisansı altında 2023’te yayınlandı.
